龙卷风过后

大早起刷微信到iPad油灯耗尽。与网友们告别着：剩5%的电量了。吃了两块月饼想去Movati健身中心游泳再洗个热水澡的我，车送去车行在修，遂背着健身包，步行穿梭在大街小巷，远远望去，昔日车水马龙热闹非凡的停车场空无一物，健身中心一片黑暗，应该是关门了。发现马路对面的Shoppers商店边上的交通灯是亮着的。右手旁的另一盏交通灯仍然处于龙卷风后的昏迷状态，过往的一辆辆汽车，有时会对一些不守规矩急于通过的驾驶者鸣出一串不满的汽车喇叭的警告。穿过马路进入到星巴克内，不大的小店，长长排队等着早点的顾客占据了店内的所有空间，十几个身着黑色工作服绿色围裙的年轻男女店员笑容可鞠地忙碌着。长队不时被推出一箱箱垃圾和搬入一车车原料，身着绿色T恤的小伙们笑着说到“请让让，谢谢！”的穿过而打断。排队的顾客忙不迭地将身体贴在柜台上以便给绿衫者们让出一条通道。因停电的缘故，店家回归到了传统的货币收款状态，只收现金。

一排排座位下面连接出一条条细蛇般的充电线，连接着各种如今生活中无法摆脱的各式如生命线般的现代通讯设备。星巴克的所有座位下都设有传统的电源插座和现代设备必须的USB电源接口。顾客们桌上除了咖啡、热茶及白狗早点外还有手机和电脑。书籍报纸也是在等待充满电量时的陪伴物。素不相识的人们讨论着哪个商店有自己的发电机保持着营业开门状态，有天然气站可以给充气罐充气，却没有汽油可以加油。哪家商店的食物柜台几乎被人抢购一空。一群不同族裔的孩子们，在妈妈的带领下来这里共进早餐，一桶水可以插上两支吸管，两孩子一人一口地享用着一桶简单的冰水。他们的乐趣似乎并不在乎吃喝什么而是这一共同吃喝的过程。互不相识的人们，一个个面带微笑互相攀谈着，一个说：我是从好远走路来这里充电的，另一个说：哦这么远啊？一会儿我可以驾车载你回家，如果你不介意的话。这龙卷风似乎把许多素未平生的人们拉在了一起，让人们认知了缘份的意义。这绝对不止是上一辈子500次的回眸，远大于了今生的插肩而过了。

我要了一杯大号的绿茶和一杯中号的热巧克力，打开《我的穆斯林父亲》试图从中寻找了解一下我所不懂的另外一个世界。几小时后感觉不知是译者的功力有限还是自己始终沉淀不下来的情绪，读完仍觉得书中表达的观念不是很明确，有些纷乱不堪。自己的设备将近充满电，已经几个小时断绝了网络，有了与世隔绝了的感觉。金发碧眼的美女店员抱歉地道着歉告我，店里因为罗杰斯和拜耳这两大通讯巨头的服务器瘫痪，所以无法提供以往的免费Wi-Fi网络服务。续了一杯水，望着100%电量的iPad，吃下包里装好准备游泳完吃的最后两块月饼，打道回府。

渥水之恋

渥水依依，我情泱泱。
渥水淡淡，我歌清清。
渥水汩汩，我诗涓涓。
渥水灿灿，我心盈盈。

后记：

以诗铭志，以诗抒情，以诗为心灵曲，以诗为朋友爱。朝朝暮暮，诗心不泯，信念不衰，暮心不至。生命之活力，之力量，之惊异，之怡然，之思索，之努力，皆在我等文字中跳跃，如焰火之纯美，如浪花之随心。愿《渥水》永聚你我，殷实厚重，丰盈远久！

六元津贴的日子

序：

为“相识四十年”聚会而作，谨献给我78级军校全体同学

每月六元津贴的日子——
是否还留在你记忆的河？
奋斗拼搏的时光，
已无须赘言评说。
因为忠诚和奉献啊，
是我们心底永远的歌！

男儿少时立下的志向，
就是那精忠报国。
摸爬滚打的经历，
我们有幸一起走过。
紧抓住青春的尾巴呀，
大好年华我们没敢蹉跎。

朴素无华的军装，
你是否还收藏着？
官兵一致的青草绿，
统帅与我们同穿着，
闪闪的领章帽徽呀，
衬出的是人民的重托。

四十年风霜岁月，
将双鬓无情地磨，
多想回到校园那–
顿顿的大圆桌，
教室、操场、食堂哟，
就是那铸刻青春的模。
如果有一天祖国再召唤，
我们还会一齐披坚执锐戈！

注：

1. 入军校即享受学员待遇，不久着干部服，与军委华、邓主席；叶、徐、聂帅同样服装，令我们这些不到二十岁的年青人颇感神气。
2. 新兵每月六元津贴的标准我军执行了二十多年，直到1979年中越反击战后，才提高至每月七元，故有一大批老兵对此记忆深刻。

渥水朗读版简介／征稿要求

《渥水》是渥太华四季诗社主办的大型文学网络刊物。《渥水》朗读版是渥水文字版的延伸。《渥水》是一个诗意的名字。“渥”指渥太华、“水”取其“河流”之义，水是涌动的生命之泉，“汴水流泗水流”，渥水之湄，如此美好。

朗读版将由诗社热爱朗诵的朋友们用美好的心灵和声音演绎诗社的原创作品。让芳香精美的文字插上动听悦耳的声音的翅膀。朗读是对于原创文字作品深刻理解后的再创作，也使原创文字作品在适应朗读的基础上得到进一步升华，从而让听众得到双重的艺术享受。

投稿请发邮件：woshuilangdu@gmail.com，每邮件限投一件朗读作品。

朗读内容

自选朗读任何经典、优秀的文学作品。包括诗歌、散文。鼓励选择四季诗社的原创作品。

投稿要求

朗读时要先读出作品题目和作者名。尽量做到吐字清晰，发音准确，采用标准普通话。音频背景噪声小。鼓励自行配乐；

投稿邮件应包括：

• 作品文字。
• 朗读音频mp3文件。
• 朗读者简介（可以用笔名， 鼓励提供照片）。
• 鼓励提供作者简介。

博文诵读《吃喝的艰难》 – 作者：泰华

作者：泰华
诵读：博文